Carvajal Estepa, Mª Luisa
Necesidades premias para la actividad de recreoCorrespondencia entre condiciones climatológicas y material para salir al recreo: las estaciones y prendas de vestir, prendas y mudas de repuesto.Estructura del entorno: alimentación para el recreo.Resumen.Resolución de problemas en el recreo del ACNEEIdentificación de necesidades. Higiene personal.Protocolos de actuación y seguridad.Habilidades sociales y comunicativas.Prevención de accidentes y primeros auxilios básicos durante el recreo.Técnicas de resolución de conflictos durante el recreo.Prevención de Riesgos Laborales.Resumen.Ayudas técnicas y materiales para favorecer la autonomía del ACNEE en el recreoBarrera arquitectónicos: tipos y características.Ayudas para la marcha: tipos y características.ACNEE: tipos y características.Espacios del centro educativo alternativos al patio, dependiendo de la climatología: zonas comunes con otras finalidades.Resumen.Apoyo al desarrollo de actividades lúdicas con ACNEE en tiempos de recreoActividades de ocio y tiempo libre: tipos.Organización de espacios y recursos: ayudas.El juego: tipos, características, condiciones de seguridad.Programas de actividades lúdicas: elaboración, ejecución, evaluación.Resumen.Programas de autonomía social en el recreo del ACNEEHabilidades sociales y de comunicación del ACNEE.Dinámicas de grupo: tipos y características.Diseño de programas de autonomía social.Ejecución de programas de autonomía social.Evaluación de programas de autonomía social.Resumen.
